其人思想

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摘要:在中华5000年的历史上,对华夏民族的秉性、气质发生最大影响的人,就到底孔仲尼了。尼父是多个国学家、教育家,也可算半个外交家,但她第一是三个品德高贵的知识份子。他尊重、

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  在中华5000年的历史上,对华夏民族的秉性、气质发生最大影响的人,就到底孔仲尼了。尼父是多个国学家、教育家,也可算半个外交家,但她第一是三个品德高贵的知识份子。他尊重、乐观向上、积极进取,毕生都在追求真、善、美,终身都在追求理想的社会。他的打响与波折,无不与她的品格相关。他作风中的优点与劣点,数千年来震慑着华夏人,非常是影响着华夏的知识份子。
  发奋图强,乐不思蜀
  万世师表六13周岁时,曾那样勾画本人:“韦编三绝,乐不思蜀,不知老之将至。”此时尼父已教导弟子周游列国9个新岁,坚苦卓绝,不仅仅未拿到诸侯的录用,还险些遇难,但孔丘并不灰心,仍有超大希望向上,坚定不移团结的优异,以致是明知其不足为而为之。
  君子固穷
  孔圣人说:“不义而富且贵,于自己如浮云”,在孔丘心目中,行义是人生的参天价值,在贫富与道义爆发冲突时,他宁愿受穷也不会甩掉道德。但他的规规矩矩并不能同日而道是不求富贵,只求维护道,那并不相符历史事实。万世师表也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与*,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从笔者所好。”
  夜以继日,循循善诱
  孔夫子以好学著称,对于各个文化都表现出浓郁的兴趣,由此她才高行洁,知识渊博,在顿时是出了名的,大致被当成无所不通的圣贤,但孔仲尼本人不这么认知,尼父曰:“圣则吾不可能,小编学不厌,而教不倦也。” 尼父学无常师,何人有知识,什么人这里有她所不明白的事物,他就拜哪个人为师,因而说“几中国人民银行,必有小编师焉”。
  直道而行
  孔圣人生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,哪个人毁哪个人誉?如有所誉者,其抱有试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔丘八十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”那是老子对尼父善意的唤起,也提出了尼父的一些疾患,正是看难题太深远,讲话太深切,侵害了一些有地位的人,会给协和带给极大的危急。
  大慈大悲
  万世师表创制了以仁为着力的德行学说,他协和也是叁个很和善的人,富有同情心,仗义疏财,待人憨厚、宽厚。“夫子之道忠恕而已矣,毋施于人”、“君子见义勇为,不中年人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等级,都是她的处世准绳。 子曰:“吾十有五而志于学,中年,三十而不惑,四十而知天意,四十而耳顺,三十而随性所欲,不逾矩。”这是孔圣人对团结生平各品级的下结论。

 

孔圣人哲理名言

人生态度:

    发愤图强,乐以忘忧、不知老之将至…。

  饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在个中矣。不义而富且贵,于自己如浮云。

  贤哉,回也!生机勃勃箪食,意气风发瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。回也强颜欢笑。贤哉,回也!

  士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

  富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与*,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。

  富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从咱所好。

  有朋自远方来,不亦天涯论坛?

  居利思义,见危授命。

  修己以敬……修己以安人…修己以安人民。

  能够托六尺之孤,能够寄百里之命,临大节而不可夺也。

  正派人物,无求生以害仁,有杀身以牺牲。

  君于疾没世而名不称焉。

  夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。

  君子不骄不躁,小人骄而不泰。

  君子易事而难说(悦卡塔尔(英语:State of Qatar),说(悦)之不以道,不说(悦)也。

  君子之仕也,行其义也。

  子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”

  君子和而不一样,小人同而不和。

  君子矜而不争,群而不党。

  君子周而不及,小人比而不周。

  君子坦荡荡,小人常戚戚。

  仁者不忧,知者不惑,勇者无畏。

  放于利而行,多怨。

  求仁而得仁,又何怨。

  质胜文则野,文胜质则史。温文高贵,然后君子。

  君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。

  波兰语之言,能无从乎?改之为贵。巽与之言,能无说乎?绎之为贵。说而不绎,进而不改,吾末如之何也已矣。

  见善无不如,见不善如探汤。

  君子尊贤而容众,嘉善而矜无法。

  士而怀居,不足为士矣!

 

为人处事格言:

    不学礼,无以立。

  己所不欲,匆施于人。

  己欲立而立人,己欲达而达人。

  躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

  从善如登焉,见不贤而内自省也。

  多此中国人民银行,必有自作者师焉,从谏如流,择见贤思齐。

  吾日一日三省:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?

  居处恭,执事敬,与人忠。

  君子敬而无失,与人恭而有礼,四海皆兄弟也,

  言忠信,行笃敬,虽蛮黑白猫之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?

  行己为耻,使于方块,不辱君命,可谓士矣。

  万世师表曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以招人”。

  君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

  过而不改,是谓过矣!

  过,则匆惮改。

  不迁怒,不二过。

  三军可夺帅也,男士不可夺志也!

  人无远虑,必有近忧。

  无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

  士不可不弘毅,任重(Ren Zhong卡塔尔(英语:State of Qatar)而道远。仁认为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

  执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

  与相恋的人交,一言为定。

  以文少禽友,以友辅仁。

  益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,温和柔,友便佞,损矣。

  君子欲讷于言而敏于行。

  君子食无求饱,买静求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

  巧言乱德。

  能说会道,鲜矣仁。

  刚、毅、木、讷近仁。

  有德者必育言,有言者不必育德。

  观其言行。

  君于不以言进士,不以人废言。

  古者言之不出,耻躬不逮也。

  君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

  可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

  言未及之来讲谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色来讲谓之瞽。

  好仁倒霉学,其蔽也愚;好知糟糕学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不用功,其蔽也绞;好勇不佳学,其蔽也乱;好刚不佳学,其蔽也狂。

  恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

  事君,敬其事而后其食。

  礼之用,和为贵。

  放于利而行,多怨。

 

孔仲尼论学习:

    知之为知之,不知为不知,是知也。

  盖有不知而笔者,小编无是也。多闻,从善如登;多见而识之。

  圣则吾无法,作者学不厌而教不倦也。

  学如不如,犹恐失之。

  没日没夜,教导有方。

  以能问于无法,以多问于寡;犹若无,实若虚,低声下气。

  兴于诗,立于礼.成于乐。

  志于道,据于德,依于仁,游于艺。

  不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不再也。

  知之者不及好之者,好之者不及乐之者。

  吾尝全日不食,终夜不寝,以思,无益,比不上学也。

  学而不思则罔,思而不学则殆。

  众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

  温故而知新学而时习之,不亦说乎?

  温故而知新,可感觉师矣。

  日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

  不学诗,无以言。

  诗,能够兴,能够观,可以群,能够怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

  人而无恒,不能够作巫医。

  有教无类。

  自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

 

法律和政治信条:

    政者正也,子帅以正,孰敢不正?

  举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不性格很顽强在艰难险阻或巨大压力面前不屈。

  子为政焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。

  裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。

  道之以政,齐之以刑,民免而声名狼藉;道之以色列德国,齐之以礼,有耻且格。

  上豪华大礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服:上好信,则民莫敢不用情。

  慎终,追远,民德归厚矣。

  不教而诛谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝谓之有司。

  为政以色列德国,比方北辰,居其所而众星共之。

  苟正其身,于从事政务乎何有?不可能正其身,如正人何?

  道千乘之国,敬事而信,节用而恋人,使民以时。

  出门如见大宾,使民如承大祭。

  工欲善其事,必先利其器。居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

  百姓足,君孰与相差?百姓不足,君孰与足?

  君子之行也,度于礼。施,取其厚;事,举个中;敛,从其薄。

  君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,不矜不伐,威而不猛。……因民之利而利之,斯不亦不伤脾胃乎?择可劳而劳之,又哪个人怨?欲仁而得仁,又焉贪?君子无众寡、无小大、无敢慢,斯不亦不亢不卑乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,几乎人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?

  文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。....故为政在人。

  君使臣以礼.臣事君以忠。

  子路问事君。子日: " 勿欺也,而犯之。”

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

  以不教民战,是谓弃之。

  知及之,仁无法守之,虽得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也。

  使民敬、忠以劝,如之何?子曰 :“临之以庄,则敬。孝慈,则忠。举善而教不可能.则劝。”

  先有司,赦小过、举贤才。

 

  居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉!

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